「領導學」常討論領袖到底是先天的？還是後天培養的？我們兩者要是。
基督徒都該是領袖：
是世上的光，世上的鹽（太五13-16）
揀選我們去多結果子（約十五）
主託付我們去使萬民作主的門徒（太二八19-20）
都有託付、職分在我們身上（林後五18-20）
新約聖經很清楚：
我們都在基督裡，成了新造的人（林後五17）
是照神造的，聖靈榮耀地重生了我們（弗四24）
基督是我們的生命（西三4，加二20，約十四-十五）
聖靈所分賜的恩賜（林前十二-十四，弗四，羅十二）
我們本就有「領袖」的「本質」與「資源」。
但！
我們學基督的，領祂的教，學祂的真理；（弗四20-21）
被聖靈充滿（弗五18），順從聖靈（羅八，加五16-26，六7-8）
唱詩敬拜……一同追求（弗五19-21，提後二21-22）
投身事奉，使所得的恩賜如火挑旺（提後一6-7）
並要脫去行為上的舊人（壞的生活習慣，身體的記憶、肉體及其反應，行為的模式，性格等），穿上新人（弗四20-24）
建立與修正
從生命、心靈的追求起步，也要在實際生活上去操練（提前四7-16）
有人提升管理者，是從他們的「性格特點」、「人際缺陷」去修正。我們也來看看自己有哪些需要修正，不是知道，是去修正。很多都不是說話的智慧，是已成了思維、性格、自動反應，必須經過操練，以新的方式重構新模式。
壞習性：
說人閒話，說三道四，發牢騷……論斷、怨言……離間，分爭分黨
喜歡評論
好勝心太強，比較，急於有表現，常要佔上風
過於強調自己
太想達標
常要添加自己的想法於其他人（你的想法都很好，「可是」或「不過」……）
總先想到負面的、要面對問題
常（易）說了破壞性的言論
易（常）發脾氣
喜歡用「不是」，「可是」，「但」等的否定詞來開頭說話，
好大喜功，誇大成效，隱藏問題……
諸多借口，推卸責任，不敢擔當
冷眼旁觀，循規蹈矩，因循了事
不懂聆聽
不感恩，不稱讚，不欣賞
試試
去與跟自己不一樣的人相處、合作。學習容納大家的不同，也學溝通並達成共識。
在說話前望望主，與主去面對一切。
不遮掩，是就說是，不是就是不是，就算要為真相付出代價。
心口一致
言行一致
坦承失誤，道歉，改正
不要辯解（除非是完全誤會），不讓問題更複雜，多說會使道歉的效果大打折扣
常表示支持，不一定支持提案或事情，要支持人去嘗試、成長、努力……給予肯定（向對方當面/當眾表達）
積極聆聽，多提問，咨詢，預設自己有盲區
不要盲目熱心
跟進自己操練的進度
拋開以往、過程的反覆、「人對我的」反定與定形
從現在開始改變
存盼望和感謝的心啟程，沿途為進展欣賞、感恩、慶祝
必須操，也必須察看自己真正的改進
告訴人我的操練與改正，邀請人幫助與從他們獲得自己的進度