2017年11月4日 星期六

耶穌的情感

人,都有情緒;面對對與錯的事,人都會有情感反應。沒有一個人可以純智性運作,家庭、親情、愛情、友情……都包含理智也超越理智。
情緒健康
在談情緒智商之前,讓我們先了解「情緒健康」的運作。

神就是光……(約壹一5)
神就是愛……(約壹四7-19)
主耶穌是滿有恩典和真理(約一14)

愛,是最高純的情感。愛,也包含很複雜的情感,其中亦有「怒」。
在和合本聖經有552節談到「怒」,是個大題目,是最多人想控制的情緒之一。

聖經讓許人有怒,也教我們駕馭怒氣:
愚妄人怒氣全發;智慧人忍氣含怒。(箴二九11) 
好氣的人挑啟爭端;暴怒的人多多犯罪。(箴二九22) 
生氣卻不要犯罪;不可含怒到日落,也不可給魔鬼留地步。(弗四26)

聖經中的罪:
明知對的而不作,不對的偏偏去作。
射不中的

人的怒會使人失去理智,作錯事,或犯罪……表達錯誤,說不該說、想不該事……沉浸在怒中使轉牛角尖、偏擊……

主耶穌的怒
看他怎樣處理怒氣:

耶穌又進了會堂,在那裡有一個人枯乾了一隻手。眾人窺探耶穌,在安息日醫治不醫治,意思是要控告耶穌。耶穌對那枯乾一隻手的人說:起來,站在當中。又問眾人說:在安息日行善行惡,救命害命,那樣是可以的呢?他們都不作聲。耶穌怒目周圍看他們,憂愁他們的心剛硬,就對那人說:伸出手來!他把手一伸,手就復了原。(可三1-5)

有人帶著小孩子來見耶穌,要耶穌摸他們,門徒便責備那些人。耶穌看見就惱怒,對門徒說:讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們;因為在神國的,正是這樣的人。我實在告訴你們,凡要承受神國的,若不像小孩子,斷不能進去。於是抱著小孩子,給他們按手,為他們祝福。(可十13-16)

祂怒的原因:
憂愁他們的心剛硬……
讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們……

祂不是為自己怒,不是心中再承受不了……已抑壓太多太久,要爆洩!祂因為愛而怒,生發出更多愛的行動。
祂怒目,卻同時為人憂愁……怒惱門徒的行為,只改正他們,沒有罵多一句格外的情緒話。同時温柔地抱起小孩,祂的怒沒有掩蓋祂、打沉打消祂的興、或牽連其他人。

但很多人的怒是因自己的無力,或者使自己更無力。

怎樣駕馭怒氣
神第一次處理人的怒氣時,是對話,是提問:你為什麼發怒?(創四6)

要改善怒的情緒,先要從自己的心出發,扭轉暴怒、含怒(不解怨)的思維惡習,重練自己看待人事的方式與觀念。
愛、感恩、喜樂、欣賞、內心寬廣的人都不易怒;
學習處理、經營關係,而不要太因事與己見執著。多去傾聽、理解、了解……

復興愛的渴求

復興,不是一兩次特別的經驗,真的覺醒必帶來真的改變,內心和生活的改變。 復興,可以恆久不滅!過往復興史中,很多都維持不久,是有原因。 渴求,禱告,尋求神; 覺醒,悔改,順服,去見證。 但真理不足,目標不明,很快就停下來。復興的持久和影響力,關鍵是對真理的認識。 悔改之後,要作什麼...