2025年1月22日 星期三

使萬民作主的門徒

太二八19-20

完成大使命的策略:門徒,倍增

成全可交託的門徒,畢身的事奉(提後二1-2)


路二四49,徒一4-8,約十五26-27,十六7-14

必須被聖靈充滿!

只有聖靈工作,才能成事(亞四6-10)

使徒行傳,是聖靈帶動住使徒的行傳。使徒的事奉都在乎聖靈(弗二18-22,四3-16,林前十二)


門徒特質

可一17,20 ,二14,約一43

來跟從我(約二一19)——跟從,一路認識,領受,不斷成長

得人如魚

託付,異象(盼望,意義)

世上鹽,世上光(太五13-16)

先求父的國(太六9-10,33,七21),天國(太十三)

天上的賞賜(太六19-21,十六24-28,路十二32-34)天上永恆的價值觀

陰間門不能勝過教會(太十六18-19)

主再來(太十六24-28)

同主坐寶座(路二二28-30)

盼望的福音(林前十五,彼前一3,羅十五13)

對自己所傳的福音,自己人生的事奉,對你幫的人都該有夢!有大想望!神的心意是我們的人生意義,不可能小,不只是眼前,必有更大更大的事,直到普天下,真到主再來,到寶座上!

要敢於叫人撇下所有的來跟從主!必有超值回報!今生必得著!


可三13-15

山上整夜禱告出來的策略(路六12-13)

隨自己的意思(主經過思想的)

常與主同在

門徒同在,分組關顧與同工(太十2-4,可六7)

同去傳道

使徒,奉差(太十1-5),具體、清楚的託付


路十四25-33,太十六21-28

體貼神的意思,捨己跟主

愛主過於……Lord over all, over all, over all

跟主,坐下計算:能建成!能勝利!得著超過世界的價值,與主在榮耀裡!

路十二49-53,約十五18-21

作主門徒必須作出選擇,學會為主選擇,是一生跟主的選擇。會與世人不同,會被誤解、不明白、戲笑,甚至反對、逼迫。不能逃避,也必經歷主的同在和開路,會成為美好的見證。


約十三31-35

主怎愛我們,我們就怎樣相愛(至高水平的相愛,父子一樣的合一,約十七)

都與主有分part /place (share) with Him(約十三8)

世人看見我們相愛

新命令(約壹一7-17)

我們愛因神先愛我們(約壹四7-21)


約十五

常在主裡面

「你們」常在主裡,心裡有主的話,為主祈求,去多結果子,榮耀父神。

在恨主的世界裡,隨聖靈為主作見證。


成聖,合一,救世(約十七)

同享永生,真善美家,使作門徒


個人栽培(無可取代!)

主在福音書中充滿「個人工作」、「愛的會面、深交」。


呼召

來跟從我—少年財主(可十17-22)

現在就跟從,不等……(路九57-62)

尊貴榮耀的呼召,不是我們揀主,是主揀我們(約十五16)

我們要珍貴!


經歷重生

尼哥底母(約三1-21)


跟主的見證

悔改(信)的果子(路三7-14),與蒙召的恩相稱(弗四1)

格拉森被鬼附的(可五18-20)

馬太(路五27-32)

撒該(路十九1-9)

撒瑪利亞婦人(約四)

阿尼西母(門)


提升對主的認識

彼得(約一40-42,可一16-18,路四42-五11,約六66-69,太十六16-19,十三6-10,二一15-19)

盼望,今生與永生(可十28-31,彼前一3-9)


個人經歷的愛——約翰(約十三23-26,二十2-10,二一7,20)


使人信主的見證(約二十30-31,二一24-25,路一1-3)


團隊的栽培

先對門徒 to His disciples first of all(路十二1)

特別向門徒(約六60-71,十三31-十七,二二24-30)

特別埋身造就——三門徒(可一29-36,九2,十四33)

特別交託(太十三10-23,十六13-28,約十五18-27,太二八18-20)


使徒的教訓

教導:安排(落實)遵守,實踐,跟從

太二八20 observe 奉行/ follow 

遵守G5083 仔細看守,保存(保持原狀)to guard, to keep


徒二41-42

領受(38,41)福音真道,聖靈(十九2-7)

受浸

恆心遵守Continued steadfast in 

使徒教訓

彼此交接fellowship 團契,同伴合伙, 共同生活

擘餅

祈禱

徒二46-47

信的人(徒二44,三16,四4,32,五14,六5,7,八12,九42,十三48,十四1,9,27,十六15,31,34,十七12,34,十八8,27,二十21,二一20)恆守所信之道(徒十一23,十四22-23,十五9-11,十六5)關鍵:信(徒二八24)

都在一處

天天   continuing daily

同心合意 with one accord/ day by day continuing with one mind

用飯(愛筵)ate with their food gladness 神家快樂i


生活與操練(紀律)

彼得(徒三1,六4,十9)

保羅事奉重點

西一28-29,二6-10

提前四7-10

提後二20-22


要帶人信,建立信望愛(提前一3-17,提後一11-14)

成為見證(徒一8,22,二32 ,40,三15,四33,五32,十39,41,43,十三31,十五8,二二15,18,20,二三11,二六16,22)

證明(徒二22,八25,九22,十42,十四3,十八5,28,二十21,24,二六16,二八23)

本著聖經去辯明(徒十七2,十八24-28,提後三14-17)

勸戒各人(徒二十31-32,25-27),把各人帶到神面前(西一25-29),為此不住禱告祈求(西一3-14,帖前一2-10,帖後一2-12)

再強調:從傳福音到栽培到交棒,落到個(各)人,是無可取代!所有同工的必修科,且必須不斷精進!保羅監獄書信中也有個人信件(腓利門),最後的書信,都是個人信件(提摩太與提多)。


實行

呼召人,先揀願意踏上的人

信從主(跟從,遵行主所有吩咐)

付時間一起追求

付時間一同服待


「成全興起更多同工

留意那些弟兄姊妹可更被栽培:

相信主的託付

親近經歷神

與弟兄姊妹關係

肯付出時間


實行:

禱告求問等候

按程度安排合適事奉

邀請參與同工相聚

與同工一同追求

個別關心鼓勵提醒」


**時間安排

不同聚會的功用

同工(一同追求,禱告配搭)

聚會(一同經歷,同心帶動)

小組(落實各人操練和實踐)

日程(落到個人生活,工作的安排;有同伴)

禱告分佈在以上各項中,有需要加開禱告會。

禱告帶動行動

在所信的道上,又長進又喜樂,力上加力,榮上加榮(腓一25,西一11,林後三18)

帶每個人進入真理,活在真理中,活出真理的見證。雅一22-25,二26


**一同生活

Not only taught, but also modeled……

教導,親自示範(榜樣,做給你看)

主的方法不是神學院,不只是聽信息。

要他們常和自己同在(可三13)

親密愛的關係,現場教導,校正,示範,交託(約十三,林前十一1,腓四8-9,提後三10-12)

你的訓練名單?你的團組運作?

現在,你正在訓練誰來接替你的位置?


**團隊中成長

馬可

曾經離開,被以為不合適(徒十五37-40)

巴拿巴的扶持(勸慰子,徒四36),不是個人感情,興起了馬可,也給彼得栽培和同工(彼前五13,徒十二12)

重返保羅的團隊(西四10,門24)

保羅提名召來的同工(提後四11)

團隊生活不只在工作,且是各成員的成長、相愛。不計前嫌,彼此相愛;同心為主,不怕牢獄,不怕路遠,搭配前行。


**使人遇見主,與主建立個人的直接的關係,經歷主,與主的故事

馬可,馬可福音

西門,彼得(約一41-42)

拿但業:「祢是神的兒子」(約一46-51)

撒瑪利亞人:「我們親自聽見了,知道這真是救世主」(約四39-42)

恆久靠主(徒十一23,二十32)

惟有神叫人成長……只在乎叫人生長的神(林前三6-11)

保羅:在基督裡,與主聯合(西一25-29,林六17,19-20)

與主同活才是真正最貼身貼地,最真實的生活!更新變化的關鍵(林後三17-18)


**一同成長

謙卑地學習,隨著聖靈的帶領,同工和弟兄姊妹的成長情況,不時檢視、更新訓練計劃和方式。

時代在變,人在成長,各人的階段不同,所面對的挑戰,經受的壓力、衝擊都不同。我們要怎樣扶持、引導?一同尋求突破和勝利!

持續學習,聆聽


馬大和馬利亞的成長(路十,約十一,十二1-8)

心裡忙亂,先迎接主去,伺候

坐主腳前,弟弟的死而復活,獻香膏


主為門徒所預備的更似是旅程而不是課程,帶他們到禱告的地方(路九28,十一1,二一37-38,二二39-46),也在人群中活過走過,實際去傳福音的行程;

「在人中間」是道成肉身的註釋(約一14,來二17-18,四15-16,十二2-4),在人中間學習服侍人,去愛人(路八1,十三22)。真正的閱歷,不在書堆而在人中間!

隨處都是工場(太九35,十7),每處也是教室。

福音書中沒有修士,只有門徒、使徒。

主親自陪同各人去成長(約二十24-29,二一)。要陪同成長,我們的見識就要不斷增進,特別是屬靈的智慧悟性上多知道神的旨意。(西一9-12,腓一9-11)


**團隊事奉(徒十七10-15)

**了解,對話,傳道(徒十七16-34)


**事奉中成長

放手,差他們去事奉(太十5-十一,路十1)

教導怎去傳

賜他們權柄(提供資源)

差往各城去(清楚目標/範團)


為門徒設計事奉(可六7,十一1-7,十四13-17)

不輕看牽小驢駒,預備筵席,這都是為王預備,為祂應驗聖經所預備。今日建造教會,沒有小事。主將祂的大事分給門徒一同去做,使他們真的與祂有分。

使你身邊的人佔有角色,盡量使他們成為重要的角色。

檢討再學習(可六30-32)學事奉,學休息

認識更榮耀(路十17-20)

帶住門徒去事奉(太十四15-18,約六5-13)

主走遍各城鄉,但不同的時段有不同工作的中心,如迦百農。無論怎走動,身邊的門徒是祂固定的目標,集中精力地投放在他們,其他都像是成全他們的場境。


組成效法主的團隊再起程!

愛的真諦(2)捨已與真愛

愛的源頭與湧流 主教我們愛,是以祂自己來愛,讓我們經歷到祂的愛(約十三3-17)。祂賜下新的命令,是主怎樣愛我們,我們也要怎樣相愛(約十三34)。 愛是遵守主的命令 主為愛祂下了定義:有了祂的命令又遵守的(約十四15,21) 在我們心中當只有一位主,人不能事奉兩個主(太六24) ...